Предупреждение

JUser: :_load: Не удалось загрузить пользователя с ID 340.

Руководитель: Валиев Руслан Зуфарович, доктор физико-математических наук, профессор, заслуженный деятель науки РФ и РБ.

"Механика перспективных массивных наноматериалов для инновационных инженерных приложений" реализуется в Санкт-Петербургском государственном университете с 28 июня 2013 года под руководством профессора Руслана Валиева при поддержке Правительства Российской Федерации (Постановление 220, грант Правительства РФ; договор 14.В25.31.0017).

Результатами научных исследований Лаборатории и ее инновационной деятельности будут развитие фундаментальной механики наноматериалов, разработка научных принципов получения новых массивных наноматериалов со сверхвысокими механическими свойствами, а также их инновационное применение в конструкционной инженерии, электротехнике и медицинской инженерии. Проект представляет собой междисциплинарное исследование на стыке механики наноматериалов, материаловедения наноструктур и наноинженерии. Проект носит характер фундаментального научного исследования и имеет важную прикладную составляющую. Проект послужит повышению уровня образовательной деятельности и вовлечет значимое число молодых ученых и студентов в передовые исследования мирового класса в области механики наноматериалов и наноинженерии.

Сайт лаборатории

Прочитано 6101 раз
Оцените материал
Источник: ПостНаука, 31.03.2015

Рекомендации ученым по процессу получения грантов у российских научных фондов

Финансирование научных исследований в российских академических институтах и университетах осуществляется в основном за счет средств, распределяемых научными фондами или целевыми программами на конкурсной основе. К основным государственным научным фондам, финансирующим фундаментальные научные исследования в России, относятся Российский научный фонд (РНФ), Российский фонд фундаментальных исследований (РФФИ), Российский гуманитарный научный фонд (РГНФ), Совет по грантам Президента Российской Федерации и Совет по грантам Правительства Российской Федерации для государственной поддержки научных исследований.
Чтобы получить грант на определенный научный проект, требуется подать заявку в фонд, оформленную в соответствии с условиями объявленного конкурса. Каждую заявку сначала оценивают эксперты, а затем экспертный совет фонда, который выносит решение о выделении финансирования или об отказе в поддержке. В настоящей статье приведены общие советы по подготовке заявок на конкурсы грантов российских научных фондов. Эти советы основаны во многом на собственном опыте и могут служить отправной точкой к знакомству с ключевыми источниками в области искусства получения финансирования на проведение научных исследований. Приведенные рекомендации могут быть полезны начинающему исследователю, которому необходимо самостоятельно готовить заявки на получение грантов научных фондов.

Выбор фонда

Начинать готовить и подавать заявки для участия в конкурсах грантов научных фондов на проведение исследований желательно уже в студенческие годы. Действительно, довольно сложно выиграть грант для поддержки исследований независимой научной группы без опыта руководства индивидуальными грантами. Участвуйте в конкурсах на финансирование исследований для студентов и аспирантов, проводимых в вашем университете, городе, регионе. Приобретаемый опыт постепенно позволит готовить качественные и успешные заявки.
— Лучше начинать с заявок на гранты с относительно небольшим объемом финансирования. Как правило, в конкурсах с небольшим выделяемым объемом средств упрощена финансовая отчетность, поэтому меньше усилий потребуется затратить на менеджмент проекта. При подготовке заявок на конкурсы небольших грантов основное внимание можно будет уделить научной составляющей проекта.
— Внимательно ознакомьтесь с условиями программ различных государственных и частных фондов и выберите наиболее подходящий для вашей работы конкурс грантов. Выбирайте надежные фонды с хорошей репутацией и экспертным советом, в состав которого входят ведущие ученые. Нужно четко представлять, какие проекты планируют поддержать организаторы конкурса: фундаментальные или прикладные, непродолжительные или долгосрочные, индивидуальные или коллективные. Не обязательно принимать участие во всех доступных конкурсах — это позволит правильно распределить время между научной работой и поиском финансирования. При этом важно помнить, что некорректно отправлять одну и ту же заявку в несколько фондов одновременно.
— Желательно посмотреть списки поддержанных фондом проектов прошлых лет, что позволит получить представление о предпочтениях экспертного совета по тематике исследований и квалификации руководителей проектов. В последние годы многие фонды публикуют статистические сведения о доле отклоненных заявок, областях знаний и возрасте руководителей поддержанных проектов. Анализ этих сведений может быть полезен при принятии решения о том, подходит ли данный конкурс для финансирования вашего научного проекта.
— Обязательно нужно внимательно изучить анкету эксперта и критерии, по которым будет оцениваться заявка на получение гранта. Помните, что эксперт, как правило, очень занятой человек и у него не будет возможности искать/запрашивать дополнительные сведения о проекте и его исполнителях. Вся информация, соответствующая критериям оценки проекта, должна быть отражена в заявке. Если какой-то критерий, например перспективы прикладного применения результатов, по объективным причинам не подходит для оценки вашего проекта, постарайтесь разъяснить это в тексте заявки.
Название и аннотация проекта
- Аннотация — это краткое содержание заявки. Она должна отражать все составляющие проекта: актуальность исследования, цель работы, основные задачи исследования, используемые стратегию и подходы, новизну ожидаемых результатов, их значение для данной области науки и возможное практическое применение. Советы по каждому из разделов приведены ниже. При подготовке аннотации пользуйтесь общепринятой терминологией, избегайте использования аббревиатур и технического жаргона.
— К частым ошибкам начинающих заявителей можно отнести отсутствие в аннотации формулировки решаемой научной проблемы. Определите, какой тип исследования вы планируете проводить: заполнение «брешей» в существующем массиве научных данных, разрешение сложившихся противоречий или прорывное исследование на фронте научного направления.
— Полезны при подготовке аннотаций конкретные примеры, в которых можно найти удачные формулировки и выражения, но которые, конечно, нельзя полностью копировать. Примеры аннотаций поддержанных заявок для участия в конкурсах грантов на проведение исследований можно найти на сайтах некоторых крупных научных фондов, например Российского научного фонда: http://grant.rscf.ru/searchproj#
— Ключевые слова должны соответствовать тематике исследования, так как зачастую используются для выбора экспертов, которые будут оценивать заявку, и секции экспертного совета, которая будет отбирать лучшие проекты.
— Название проекта не должно быть излишне наукообразным и может быть даже оригинальным, подчеркивая актуальность ваших замыслов. В то же время название не должно быть чересчур широким и общим. При формулировке темы старайтесь не быть многословными. Для составления первого варианта названия можно порекомендовать использовать ключевые слова проекта.

Цели и задачи проекта

— Научную цель проекта необходимо формулировать сразу и предельно четко. Безусловно, планируемое исследование должно быть очень высокого уровня. В то же время даже оригинальная и интересная научная идея не всегда находит поддержку у экспертов. Поэтому основная цель исследования в заявке на грант должна быть, с одной стороны, актуальной и, с другой стороны, достижимой. Иными словами, важно соблюдать баланс между значением исследования для данной области наук и риском невыполнения проекта.
— После формулировки глобальной цели исследования отдельно приводятся задачи проекта, решение которых необходимо для достижения цели. Конкретные задачи должны быть направлены не просто на сбор и анализ новых данных, но на проверку гипотез, выяснение механизмов или создание новых теорий. Выдвинутые гипотезы должны быть проверяемыми и хорошо обоснованными. Формулировка цели и задач исследования в принципе сходны с их формулировкой в магистерской или кандидатской диссертации. Студентам и аспирантам можно порекомендовать предварительно ознакомиться с пособиями по подготовке диссертаций к защите.

План проведения исследований

— План проведения исследований — это, пожалуй, наиболее важная часть заявки. Уделите достаточно времени на подготовку этого раздела. Тщательно продуманный план исследования в зависимости от требований конкурсной документации желательно разбить на этапы, каждый из которых должен включать конкретные шаги или действия. План выполнения проекта должен быть логично построен и четко структурирован и должен строго соответствовать поставленным задачам. Аргументируйте необходимость проведения каждой запланированной серии экспериментов. Разъясните, в чем преимущества предлагаемой вами схемы экспериментов или разрабатываемой модели. Планируемое исследование должно быть качественным, то есть предполагать использование всех необходимых контролей и адекватных методов анализа результатов. Важно отметить, что план проекта должен позволять оценить выполнимость отдельных стадий исследования.
— Стоит предусмотреть дополнительные сценарии выполнения проекта. Например, указать возможные альтернативные подходы в том случае, если основной подход не удастся реализовать по объективным причинам. Желательно запланировать использование нескольких взаимодополняющих стратегий для решения поставленных задач. Кроме того, можно упомянуть, какие пути выполнения проекта будут реализованы в случае опровержения одной из проверяемых гипотез. Таким образом, вы сможете минимизировать уязвимые стороны заявки.
— Если вы впервые подаете заявку на самостоятельный независимый проект в качестве руководителя научной группы, постарайтесь прояснить в тексте, каким образом ваш проект отличается от проектов научного руководителя группы, в которой вы ранее работали. В качестве одной из слабых сторон проектов начинающих исследователей эксперты иногда указывают, что «проект является продолжением работ большого коллектива ученых» или «трудно понять, будет ли заявленный руководитель проекта реальным его руководителем». Опыт исследователей разных стран показывает, что довольно трудно получить поддержку первого крупного проекта в том случае, если руководитель заявки не менял место своей работы после получения ученой степени.
— Раздел «Методы и подходы» должен содержать информацию о стратегии и подходах к проведению исследования. Этот раздел желательно разбить на подпункты с отдельными подзаголовками. В заявке на грант не требуется приводить подробные протоколы и описание выбранных методик. Однако важно не просто перечислить методы, которые планируется использовать для реализации ваших замыслов, но и продемонстрировать их адекватность для решения поставленных задач. Постарайтесь уделить особое внимание обоснованию эффективности выбранных методов и подходов, привлекая данные литературы. Укажите новые разрабатываемые вами методы или подходы, которые нередко оцениваются экспертами отдельно. Если вы планируете проводить часть исследования в сотрудничестве с другими научными коллективами, желательно указать, какие именно эксперименты будут проведены совместно.

Обзор литературы

— Раздел «Обзор литературы» должен знакомить эксперта с современным состоянием выбранной области исследований и одновременно демонстрировать полноту владения заявителем данными литературы по разрабатываемой тематике. Этот раздел часто составляется после подготовки основного плана исследования. В начале раздела желательно отразить взгляд на решаемую проблему со стороны всей области наук. Ясно изложите только основные сведения, позволяющие подвести читателя к необходимости решения указанной проблемы. Не углубляйтесь в частные детали, помните, что текст должен легко читаться. Покажите критическое отношение к данным литературы, изложите варианты интерпретации имеющихся сведений разными научными школами. В этом разделе можно привести список цитируемой литературы, включая источники в рецензируемых журналах с высоким рейтингом. В некоторых случаях приветствуются цитаты ведущих специалистов в данной области.
— В заключении этого раздела необходимо кратко изложить главный вывод из анализа данных литературы, обосновывающий актуальность выбранного направления исследования (например, «заполнение брешей» или разрешение сложившихся противоречий) и его новизну.

Ожидаемые результаты

— В разделе «Ожидаемые результаты» стоит перечислить как конкретные научные результаты, которые будут получены в ходе выполнения проекта, так и их возможное применение. Заранее продумайте, будут ли в ходе проведения исследования проверены какие-либо гипотезы, созданы новые теории и сделаны определенные выводы. Достижение ожидаемых результатов должно поддаваться проверке в случае поддержки проекта, поэтому желательно сформулировать их в виде отдельных утверждений. Самостоятельно сформулируйте ограничения в применимости и интерпретации предполагаемых результатов. Важно также кратко обсудить, какие долгосрочные перспективы откроет завершение запланированного вами исследования. В качестве практического применения результатов фундаментальных исследований можно указать их использование в образовательном процессе.
— Многие фонды в одном из разделов заявки просят указать так называемые ожидаемые показатели результативности проекта (или отчетные индикаторы). Отнеситесь к заполнению этих таблиц внимательно. Не стоит завышать ожидаемые показатели, в особенности число защищенных диссертаций и число публикаций в журналах, индексируемых в наукометрических базах данных. Если проект будет поддержан, научный руководитель будет нести ответственность за выполнение этих показателей. В случае невыполнения указанных в заявке индикаторов фонд на любом из этапов может прекратить финансирование проекта и внести имя руководителя в так называемый «черный список», не позволяя ему в течение нескольких лет принимать участие в конкурсах фонда. Важно заслужить и сохранить репутацию надежного грантодержателя, выполняющего свои обязательства.

Имеющийся задел

— В разделе «Имеющийся задел» заявки, помимо полученных предварительных результатов или разработанного инструментария, отдельно стоит указать сведения, свидетельствующие о достижимости ожидаемых результатов. Это могут быть сведения о квалификации руководителя и исполнителей, объеме выполненных ранее научной группой исследований, имеющихся публикациях по теме проекта, наличии созданных для выполнения проекта уникальных условий или установок, международном сотрудничестве.
— Приложите копии имеющихся у вас наиболее значимых публикаций, относящихся к тематике исследования. Эксперт сможет ознакомиться с ними, что позволит убедить его в том, что квалификация исполнителей проекта достаточна для решения поставленных задач. Научная продуктивность руководителя проекта — основной критерий оценки его квалификации.
— Воспользуйтесь возможностью добавить в текст заявки дополнительные сведения о научных достижениях руководителя и исполнителей проекта. Укажите для каждого из участников список премий, дипломов за научные доклады на конференциях, сертификатов об окончании курсов повышения квалификации, участии в научных школах, в том числе с персональной грантовой поддержкой, сведения о руководстве дипломными работами и успехах учеников.

Менеджмент проекта

— В ряде конкурсов в качестве одного из существенных критериев оценки заявки обозначен «уровень менеджмента проекта». В этом случае уделите особое внимание планированию исследования. Перечислите этапы и сроки выполнения отдельных работ, составьте подробный график проекта, план закупок, сроки командировок и экспедиций. Укажите обязанности и занятость всех исполнителей проекта.
— Составление сметы — важный этап подготовки заявки на конкурс грантов. Составьте список всех планируемых затрат, включая оплату труда исполнителей проекта, закупку оборудования и материалов, оплату расходов на проведение экспедиций и командировок с целью участия в конференциях, оплату услуг сторонних организаций, а также накладные расходы организации на техническое сопровождение проекта. При составлении сметы расходов следуйте инструкциям и рекомендациям фонда, указанным в конкурсной документации, и не завышайте запрашиваемый объем финансирования. По каждому из видов затрат представьте подробное обоснование, что позволит экспертам убедиться в том, что руководитель проекта знает, на что будут израсходованы средства гранта. Проверяйте стоимость оборудования и расходных материалов, а также то, какие закупки разрешает осуществлять фонд (например, некоторые фонды не позволяют расходовать средства гранта на приобретение оргтехники и компьютеров).
— Подробно изложите, на какой площадке планируется проводить исследования. Стоит указать, что работа будет выполняться с использованием оборудования ресурсных центров университета или института. Желательно упомянуть, достаточно ли для выполнения проекта имеющейся в вашем распоряжении материально-технической базы.

Заключительный этап подготовки заявки

— Проверьте, насколько актуальны и логично построены запланированные исследования.
— Уделите большое внимание оформлению заявки. Четко формулируйте свои мысли, структурируйте текст заявки, разбейте его на подразделы, пункты и т. п. Проверьте оформление ссылок на цитируемую литературу.
— Попросите ваших коллег, в том числе специалистов в другой области, прочитать содержательную часть проекта и высказать свои замечания (так называемое «внутреннее рецензирование»). Мнение коллег поможет вам выявить слабые стороны заявки до того, как она попадет в руки экспертов. Поэтому желательно таким образом планировать свое время, чтобы подготовить первую версию заявки заранее. Даже если сроки написания заявки очень сжатые, стоит отложить текст на несколько дней, чтобы затем посмотреть на него свежим взглядом.
— Внимательно проверьте правильность оформления всех документов перед отправкой заявки в фонд (как в электронном, так и в бумажном варианте). Зачастую отсутствие одной подписи или справки может послужить поводом для отклонения заявки по техническим причинам. Некоторые фонды принимают заявки в онлайн-варианте; в этом случае необходимо уточнить, требуется ли приложить сканированный вариант подписанных документов.

Если проект не был поддержан

— Доля поддержанных проектов зависит от исходных требований фонда к руководителю и коллективу исполнителей и от объема выделяемого финансирования. Ваш проект может оказаться в числе неподдержанных. Постарайтесь использовать эту возможность для совершенствования в области «грант-райтинга». Подготовленная заявка и тщательно спланированное исследование — важный результат вашей работы, который может быть использован в дальнейшем.
— В случае отказа фонда в поддержке вашего проекта нужно обязательно запросить отзывы экспертов, а также результаты технической проверки. Объективное отношение к отзывам экспертов — прекрасная возможность улучшить как ваши навыки в подготовке заявок, так и план проведения исследования. После внимательного изучения отзывов экспертов нужно принять решение, стоит ли совершенствовать заявку, чтобы подать ее на конкурс повторно. Желательно запросить отзывы экспертов и в том случае, если ваш проект был поддержан. Как правило, в экспертном заключении отражены сильные и слабые стороны проекта, поэтому знакомство с ним позволит вам скорректировать план проведения исследования.
— В некоторых случаях экспертные заключения на один и тот же проект могут быть прямо противоположными. Если вы считаете, что отзыв эксперта составлен непрофессионально или с нарушением этических норм, стоит через определенное время обратиться в фонд с возражениями против выводов эксперта. Это не повлияет на результаты завершенного конкурса по отношению к поданной вами заявке, но позволит повысить качество экспертизы в фонде в дальнейшем. В ответе на экспертные заключения подробно приведите обнаруженные противоречия и «аргументы против», но ни в коем случае не обсуждайте личность и профессионализм эксперта.
А если ваш проект был поддержан и вы выиграли грант, то вас можно поздравить! Помните, что вам нужно будет выделить время на заключение договора или соглашения о финансировании научных исследований.
 
Алла Красикова
кандидат биологических наук, доцент СПбГУ,
член научной комиссии биологического факультета СПбГУ,
руководитель грантов Правительства Санкт-Петербурга, 
грантов РФФИ и РНФ, грантов Президента РФ и внутренних грантов СПбГУ.
Прочитано 5111 раз
Оцените материал

Руководитель: Румынин Вячеслав Гениевич, доктор геолого-минералогических наук, член-корреспондент РАН

В.Г. Румынин получил высшее образование по специальности гидрогеология и инженерная геология в Ленинградском горном институте им. Г.В. Плеханова (ЛГИ), 1970-1975 гг. После окончания ЛГИ с 1975 по 1978 гг. работал горным инженером-гидрогеологом в Институте по проектированию предприятий черной металлургии (ГИПРОРУДА). 1978 - 1981 гг. - обучение в аспирантуре и защита кандидатской диссертации на тему «Исследование массопереноса в трещиновато-пористых водоносных породах (в связи с охраной подземных вод в горнодобывающих районах)». Начиная с 1981 г., - научный сотрудник НИЧЛ(СПб)ГИ, зав. Лабораторией природосберегающих горных технологий и гидрогеологии. 1987 г. - защита докторской диссертации на тему «Теория и практика опытно-миграционных исследований при изучении техногенного загрязнения подземных вод в горнодобывающих районах». С 1996 по 1999 гг. – зав. Лабораторией гидрогеологических расчетов и моделирования Санкт-Петербургского отделения Института геоэкологии РАН. С 2000 г. В.Г. Румынин директор этого Отделения. С этого же года возглавляет Межфакультетский научно-исследовательский центр гидрогеоэкологии, который был создан в 1996 г. в С.-Петербургском государственном университете, профессором которого он является с 2000 г. В 2003 г. В.Г. Румынин был избран член-корреспондентом Российской академии наук по специальности горные науки, гидрогеология (Отделение наук о Земле). Основные научные интересы и достижения В.Г. Румынина связаны с разработкой фундаментальных основ гидрогеологии и развитием ее практических приложений: физико-математические и гидрогеохимические модели миграции подземных вод, теория и методы экспериментальной/полевой гидрогеологии, математическое (-численное) моделирование геофильтрации и миграции подземных вод, горнопромышленная гидрогеология и радиогеоэкология.

О проекте: Организация проводит работы в различных регионах России и за рубежом. При этом широко применяется математическое моделирование, а также изотопные, гидробиологические и геофизические методы исследований, сопровождающие производственные и научные проекты.

Ряд научных разработок имеет фундаментальный характер. К ним можно отнести, например, исследование слабоизученных явлений, сопровождающих радионуклидный транспорт в подземной гидросфере, процессов плотностной конвекции в неоднородных средах, миграционных процессов с фазовыми переходами, двухфазной фильтрации тяжелых хлорорганических соединений и легких углеводородов, сопряженных фильтрационных и электрокинетических процессов и другие.

Контакты

Прочитано 11350 раз
Оцените материал

Руководитель: Черниговская Татьяна Владимировна, доктор биологических наук

Татьяна Владимировна Черниговская — Заслуженный деятель Высшего образования и Заслуженный деятель науки РФ, профессор кафедры общего языкознания СПбГУ, заведующая лабораторией когнитивных исследований и кафедрой проблем конвергенции естественных и гуманитарных наук СПбГУ.

Т. В. Черниговская является одним из ведущих специалистов в области когнитивных наук − психолингвистики, нейропсихологии и нейрофизиологии – в России и за рубежом. Обладает редкими организаторскими качествами, инициируя развитие новых направлений, сотрудничая со многими отечественными и зарубежными научно-исследовательскими центрами, руководя большим количеством проектов, будучи профессором кафедры общего языкознания, заведующей кафедрой проблем конвергенции естественных и гуманитарных наук и лабораторией когнитивных исследований СПбГУ. По её инициативе в СПбГУ были открыты первые в России магистратуры по по психолингвистике и по когнитивным исследованиям; ею были разработаны системы модификации программ обучения на основе современных научных данных; под её руководством успешно функционируют международные программы совместной подготовки аспирантов по психо- и нейролингвистике с Голландией, Норвегией и США. Т. В. Черниговская многократно входила в оргкомитеты национальных научных форумов и была основным организатором десятков международных конференций, проходивших в Санкт-Петербурге и за его пределами, в том числе в Европе, в совокупности является организатором более 50 научных мероприятий (конференций, круглых столов, симпозиумов), автором более 350 научных работ; постоянно выступает с приглашёнными лекциями и докладами в России и за рубежом.

О проекте:

  • Структура ментального лексикона: экспериментальное исследование на материале русского языка
  • Экспериментальное исследование ментальной грамматики на материале русского языка
  • Когнитивные механизмы преодоления информационной многозначности
  • Исследование лексического компонента языка с помощью методики регистрации движения глаз
  • Роль лингвистических уровней в процессах чтения(экспериментальное исследование методиками регистрации движений глаз и принятия лексического решения)
 

 

Прочитано 7736 раз
Оцените материал

Руководитель: Скрынников Николай Русланович, PhD

Скрынников Николай Русланович - профессор Университета Пердью (США), город Уэст-Лафайетт, Индиана. Бакалавр, 1989, магистр, 1991 Ленинградский государственный университет, кандидат 1996 Университет Макгилла; доктор, 1997-98, Швейцарского федерального технологического института; доктор, 1999-2002, Университет Торонто.
Постдок медицинского исследовательского совета Канады, 2000 - 2002
Постдок, Квебек Фонд исследований в области естествознания и техники, 1997 - 1999
Постдок, Национальные научные и инженерные исследования Совета Канады, 1997 - 1998
Премии Университета МакГилла, 1993 - 1996

Специальность - Ядерный магнитный резонанс (ЯМР) является одним из наиболее мощных и универсальных методов, используемых для определения характеристик биомолекул. ЯМР используется для исследования белков и нуклеиновых кислот в условиях, которые достаточно близки к тем, которые содержатся внутри живых клеток, Разработал и применяет методы ЯМР с упором на сложные формы молекулярного движения. Последние часто играют ключевую роль в эффективности и сроках ферментативного катализа, передаче сигнала, и других биологических процессов.

О проекте: В лаборатории биомолекулярного ЯМР в настоящее время работают над следующими проектами:

  • Cytoplasmic domain of mucin 1: structural preferences, dynamics, and interactions with pharmaceutically active molecules
  • Development of new solid-state NMR experiments for investigation of protein structure and dynamics: a synergy with liquid-state spectroscopy
  • Activation of rhodopsin: insight from 13C-13C distances in retinal chromophore as measured by solid-state NMR experiments
  • Binding of intrinsically disordered proteins to their folded targets: the effect of enthalpy-entropy compensation
  • Improving NMR structures via state-of-art unconstrained MD simulations

Сайт лаборатории

Прочитано 11853 раз
Оцените материал

Руководитель: Кныш Александр Дмитриевич, PhD

Родился 28 сентября 1957 г. в г. Сасово Рязанской области. В 1979 г. окончил с отличием Восточный факультет ЛГУ по специальности арабская филология. В 1980-1986 гг. прошел аспирантуру при Ленинградском отделении Института востоковедения АН СССР, по окончании которой был зачислен в штат этого института. При созании межсекторальной Группы исламоведения был зачислен в ее состав. В 1986 г. защитил кандидатскую диссерта­цию: «Основные источники для изучения мировоззрения Ибн 'Араби: Фусус ал-хикам и ал-Футухaт ал-маккийа» (Научный руководитель — А. Б. Халидов). С 1986 по 1989 г. принимал участие в Советско-йеменской комплексной экспедиции (СОЙКЭ), возглавляемой П. А. Грязневичем.

Издал свыше 100 работ на английском, русском, азербайджанском, немецком, итальянском, персидском и арабском языках. Все посвящены различным аспектам истории ислама. Исследовательские интересы А. Д. Кныша включают в себя, но не ограничиваются, мусульманским мистицизмом, классической арабской литературой, историей мусульманской богословской мысли, исламом в Йемене и на Северном Кавказе.

С 1991 г. А. Д. Кныш работает в США. С 1997 г. — профессор, а с 1998 г. — декан Факультета Ближневосточных исследований Мичиганского университета, CША. В настоящее время является ответственным редактором секции «Суфизм» в редколлегии 3-го издания «Encyclopaedia of Islam» (Brill Academic Publishers).

О проекте: Проект «Лаборатория анализа и моделирования социальных процессов: политический ислам/ исламизм: теория и практика в сравнительной и исторической перспективе» нацелен на рассмотрение исторических предпосылок и примеров создания «исламского государства» и осуществления «шариатского правления». На основе собранного и проанализированного материала из различных регионов мусульманского мира будет проведён анализ и последующее моделирование перспектив реализации этих исламских/исламистских концепций в современных условиях, в частности на территории РФ.

Эти две задачи будут решаться параллельно при непосредственном участии руководителя проекта (в индивидуальном и коллегиальном порядке). Для их осуществления необходимо выработать оптимальные методики исследования на основе новейших теоретических разработок, имеющих хождение в современных гуманитарных и социальных научных дисциплинах. Для этого участники проекта должны получить доступ к новейшим публикациям в данных отраслях науки (журналы, энциклопедии, монографии), чтобы быть в курсе последних методологий и достижений своих коллег в РФ и за рубежом.

Создание постоянно действующего семинара, который будет форумом для обсуждения текущих исследований участников проекта с целью выработки оптимальных научных подходов к предметам каждого частного исследования.

Сведение результатов частных исследований в единое целое (его формат будет определен позже).

Проведение научных конференций и открытых семинаров для «обкатки» результатов исследований, проведенных участниками проекта и популяризации его достижений. Выход на высокий уровень научных разработок в рамках проекта с целью их дальнейшей публикации в престижных научных журналах за рубежом и в РФ. В течение первых 18-ти месяцев необходимо подготовить 4 публикации в престижных периодических изданиях. Возможна также публикация коллективной монографии по теме проекта (исламизм и шариатское государство).

Осуществление мощной информационной поддержки путём создания электронного форума-страницы в интернете.

Сайт лаборатории.

Прочитано 10246 раз
Оцените материал

Руководитель: Рубель Александр Анатольевич, научный сотрудник

Задачи лаборатории:

  • Выявить амилоидогенные белки человека и научиться предсказывать способность белка формировать амилоиды
  • Выяснить какие изменения в белках влияют на возникновение амилоидов
  • Выявить факторы среды и физиологии влияющие на возникновение амилоидов
  • Разработать новые подходы к профилактике и терапии амилоидных болезней основанные на понимании механизме амилоидогенеза
Прочитано 11075 раз
Оцените материал

Руководитель: Анаников Валентин Павлович, д.ф.-м.н, профессор, руководитель лаборатории (ведущий ученый)

Анаников Валентин Павлович – профессор, заведующий лабораторией металлокомплексных и наноразмерных катализаторов Института органической химии им. Н. Д. Зелинского РАН (ИОХ РАН), Руководитель отдела структурных исследований ИОХ РАН, член Координационного совета по делам молодежи в научной и образовательной сферах при Совете при Президенте РФ доктор химических наук, член-корреспондент РАН (избран в 2008 году в возрасте 33 лет, по специальности «Физическая химия наноразмерных структур»).

Цели: Результатами научных исследований Лаборатории и ее инновационной деятельности будут развитие фундаментальной механики наноматериалов, разработка научных принципов получения новых массивных наноматериалов со сверхвысокими механическими свойствами, а также их инновационное применение в конструкционной инженерии, электротехнике и медицинской инженерии. Проект представляет собой междисциплинарное исследование на стыке механики наноматериалов, материаловедения наноструктур и наноинженерии. Проект носит характер фундаментального научного исследования и имеет важную прикладную составляющую. Проект послужит повышению уровня образовательной деятельности и вовлечет значимое число молодых ученых и студентов в передовые исследования мирового класса в области механики наноматериалов и наноинженерии.

Контакты

+7(812) 428-67-33 (СПбГУ)
Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.

Сайт лаборатории

Прочитано 7722 раз
Оцените материал

Руководитель: Детлеф Банеманн, PhD

Детлеф Банеманн, профессор Университета Лейбница (Германия), руководит лабораторией «Фотоактивные и нанокомпозитные материалы», открытой в СПбГУ в 2014 году при поддержке «мегагранта» Правительства РФ.

Профессор Банеманн возглавляет исследовательский центр «Фотокатализ и нанотехнологии» в Институте технической химии Университета Лейбница в Гановере. Детлеф Банеманн также имеет звание почетного профессора ряда научных и образовательных учреждений Великобритании, Индии и Китая. Его научные интересы лежат в области преобразования, солнечной энергии, гетерогенного фотокатализа и фотоэлектрохимии, разработки новых функциональных наноматериалов и технологий их применения.

О проекте: Лаборатория «Фотоактивные и нанокомпозитные материалы» станет междисциплинарным исследовательским, технологическим и образовательным центром СПбГУ в области фундаментальных и прикладных исследований фотостимулированных процессов в гетерогенных системах и создания нового поколения фотоактивных наноматериалов. В настояoщее время фотоактивные материалы широко применяются в таких областях, как преобразование и запасение солнечной энергии, защита от ультрафиолетового излучения, в качестве бактерицидной и фунгицидной защиты. Использование композитных наноматериалов для этих целей позволит достичь значительного повы шения эффективности работы устройств, созданных на этой основе.

Сайт лаборатории

Прочитано 16782 раз
Оцените материал

Руководитель: Кавокин Алексей Витальевич, кандидат физико-математических наук

Алексей Витальевич Кавокин, профессор университета г. Саутгемптон (Великобритания), с 2011 года руководит лабораторией оптики спина им. И.Н. Уральцева открытой в СПбГУ при поддержке «мегагранта» Правительства РФ.

Лаборатория оптики спина имени Игоря Николаевича Уральцева создана с целью изучения спиновых токов, порождаемых светом в полупроводниковых структурах. Такие исследования способны заложить основы для новых логических устройств, в которых информация будет кодироваться спином частиц или поляризацией света. Таким образом, в частности, в результате работы лаборатории может появиться принципиально новое поколение компьютеров, существенно увеличиться пропускная способность опто-волоконных кабелей, а значит, появятся новые возможности сети интернет.

Сайт лаборатории

Прочитано 7364 раз
Оцените материал